Multlingva Eŭropo, ne nur-angla Eŭropo!
Ni, subtenantoj de la plej populara reta lingvolernada propono en la platformo de la Konferenco pri la Estonta Eŭropo, ŝatus esprimi nian klaran opozicion al la Rekomendo 38 de Civitana Panelo 1 (“Rekomendoj”, p. 17). ), kiu emfazas instruadon de la angla nur anstataŭ EU-multlingveco kaj klare ne dependas de iu ajn pedagogia kompetenteco.
1) Ni scivolas, ĉu estas saĝe fari tiel larĝan proponon sen pripensi alternativojn.
2) Ni emfazas, ke ĉi tiu rekomendo ne estas nova. Ĝi jam estas praktiko en ĉiuj EU-landoj, kaj ĝiaj tre malkontentigaj rezultoj (1 % de studentoj atingantaj C 1 eĉ en la unua fremda lingvo, laŭ SurveyLang 2012) klare montras, ke ĝi malsukcesis.
3) La rezultoj de la granda eŭropa projekto “Movebleco kaj Inkludo en Multlingva Eŭropo” (2014-2018) montras, ke necesas plurlingva aliro (kaj ne nur-angla politiko) por antaŭenigi internacian moviĝeblon kaj lokan inkludon en Eŭropo.
4) Ne estas pruvo, ke la disvastiĝo de la angla antaŭenigas pli grandan eŭropan unuecon. La Britelirio eĉ montras la kontraùon.
5) Vera sento de eŭropa identeco disvolviĝos nur se eŭropanoj lernas kaj uzas la denaskajn lingvojn de aliaj eŭropanoj kaj komprenas iliajn kulturojn. Ni invitas vin anstataŭe subteni Rekomendon 32 (“Rekomendoj”, p. 14), “Promocii multlingvismon de frua aĝo”.
